(SEMANA DEL
09 AL 13-08)
(AYUDA PARA LAS FAMILIAS)
¡HOLA FAMILIAS!
LES ADJUNTO LAS ACTIVIDADES Y SU EXPLICACIÓN
PARA QUE TRABAJEN LOS CHICOS ESTA SEMANA.
·
TRABAJAREMOS EN
LAS AREAS DE MATEMÁTICA (LIBRO)
·
CIENCIAS
SOCIALES: EFEMERIDES – SAN MARTIN – SECUENCIA DICDACTICA.
·
SUMAS
·
PROYECTO LECTOR
LA MASCOTA DE RENATO
SABEN
QUE CUALQUIER DUDA O CONSULTA ESTOY A DISPOSICION. CARIÑOS.
💖
SEÑO FLOR
LUNES
9:
·
ESCRIBAN EL DÍA Y
LA SIGUIENTE CONSIGNA EN SUS CUADERNOS:
SEGUIMOS TRABAJANDO EN NUESTRO PLAN LECTOR
ESTOS ANIMALES SE NOMBRAN EN EL CUENTO…
1)
ORDENALOS ALFABÉTICAMENTE UNO AL
LADO DEL OTRO: (AYUDANDOTE CON EL ABECEDARIO)
PERRO – GATO - LORO – PAJARO – PEZ –
COCODRILO
ESCRIBILOS EN EL SIGUIENTE RENGLÓN:
_______________________________________________________________________________
·
ESCRIBAN LA
SIGUIENTE CONSIGNA EN SUS CUADERNOS:
ACTIVIDAD Nº4:
2) COMENZAMOS A ELABORAR NUESTRO ÁLBUM DE ANIMALES VERTEBRADOS
¿QUÉ SON LOS ANIMALES
VERTEBRADOS?
(ESTO LO PUEDEN FOTOCOPIAR Y PEGAR)
LOS ANIMALES VERTEBRADOS SON TODOS AQUELLOS
QUE TIENEN CRÁNEO, COLA, Y UNA ESPINA DORSAL O COLUMNA VERTEBRAL QUE DIVIDE SU
CUERPO EN DOS PARTES IGUALES.
3)
EN EL CUADERNO. COMPLETÁ LA FICHA CON LOS
DATOS CORRESPONDIENTES: INVESTIGÁ CON AYUDA DE UN FAMILIAR LAS CARACTERISTICAS DE LOS PERROS (ESCRIBI DOS DE
ELLAS)
4) VOCABULARIO: RENATO – ANIMALES – PERRO – MASCOTA
● COMPLETÀ LAS PALABRAS CON LA
LETRA QUE FALTE
____ERRO
____NIMALES
____ASCOTA
____ENATO
● PINTÁ LAS VOCALES, RECORTÁ
LAS LETRAS Y ARMÁ LA PALABRA PERRO.
● COMPLETÁ LA CARA DEL PERRO.
MARTES
10:
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ESCRIBAN EL DÍA,
EL TITULO Y COMPLETAN LA SIGUIENTE FOTOCOPIA EN SUS CUADERNOS. RECUERDEN QUE PARA SUMAR PUEDEN
UTILIZAR LA TABLA NUMÉRICA O MATERIAL CONCRETO QUE TENGAN EN CASA (POROTOS,
FIDEOS, BROCHES, ETC)
SUMAMOS
·
RESOLVEMOS LAS
ACTIVIDADES DEL LIBRO DE MATEMÁTICA – PÁGINA. 66 y 67 (ARMAR FIGURAS
PLEGANDO UN PAPEL) ¡PODES UTILIZAR UN PAPEL GLASÉ! O EN CASO DE NO TENERLO,
PODES CORTAR UN CUADRADO DE 10 CM X 10 CM. DE CUALQUIER HOJA QUE TENGAS EN
CASA.
MIÉRCOLES
11:
·
ESCRIBAN EL DÍA,
EL TITULO Y LA SIGUIENTE CONSIGNA EN SUS CUADERNOS:
CIENCIAS SOCIALES
SECUENCIA DIDACTICA: “UN SUEÑO DE LIBERTAD”
EL PRÓXIMO
FERIADO QUE TENDREMOS SERA EL 17 DE AGOISTO EN CONMEMORACIÓN DE LA MUERTE DEL GENERAL
JOSE DE SAN MARTIN…
ALGUIEN ME LEE O LEO SOLITO EL
SIGUIENTE TEXTO:
17 DE AGOSTO: UN SUEÑO DE LIBERTAD
JOSÉ DE SAN MARTIN, COMO TODOS NOSOTROS, TAMBIÉN
TENÍA SUEÑOS. UNO DE LOS PRIMEROS FUE SER UN GRAN MILITAR, POR ESO SE ESFORZÓ,
Y CUANDO SU FAMILIA VIAJÓ A ESPAÑA, LO INSCRIBIÓ EN UN COLEGIO MILITAR. ESE
SUEÑO FUE CRECIENDO A MEDIDA QUE ÉL SE CONVERTIA EN UN GRAN SOLDADO Y SU
ESPÍRITU LIBRE COMENZÓ A DESEAR VOLVER A SU PATRIA, NUESTRA QUERIDA ARGENTINA,
PARA LUCHAR POR LA INDEPENDENCIA. DESPUÉS EN SU CABEZA FUE APARECIENDO OTRO
GRAN SUEÑO, REALIZAR UNA ENORME CAMPAÑA MILITAR QUE LE DIERA LA LIBERTAD A
VARIOS PAÍSES AMERICANOS VECINOS, Y ASÍ ASEGURAR UNA LIBERTAD DEFINITIVA PARA
TODOS NOSOTROS.
EN ESE SUEÑO SAN MARTÍN SE VIO CRUZANDO LOS
ANDES PARA LLEGAR A CHILE Y VIAJANDO POR EL OCÉANO PARA LIBERAR A PERÚ. ERA UN
SUEÑO MUY DIFICIL DE REALIZAR, PERO PARA JOSÉ NADA ERA TAN DIFICIL QUE LE
IMPIDIERA CUMPLIR CON LO QUE HABIA SOÑADO.
POR ESO, MEDIANTE SU ESFUERZO Y SU GRAN
VOLUNTAD, FORMÓ UN EJÉRCITO Y CRUZÓ LA CORDILLERA DE LOS ANDES, VENCIENDO
MUCHAS DIFICULTADES Y LLEGANDO AL OTRO LADO, DONDE COMIENZA CHILE, PARA LUCHAR
CON LOS ESPAÑOLES Y VENCERLOS. TAMBIÉN SE DIRIGIÓ A PERÚ Y LOGRÓ LA LIBERTAD DE
AQUEL PAIS. SU SUEÑO DE INDEPENDENCIA PARA LA ARGENTINA Y OTROS PAÍSES DE
AMÉRICA, SE HABÍA HECHO REALIDAD.
ESTE EJEMPLO NOS AYUDA A COMPRENDER QUE CON DEDICACIÓN
Y ESFUERZO TODOS NUESTROS SUEÑOS SE PUEDEN CUMPLIR.
LUEGO NOS LEEN, PEGAMOS Y PINTAMOS LA SIGUIENTE
FOTOCOPIA EN LOS CUADERNOS:
RESPONDÉ Y ESCRIBÍ
CON TUS PALABRAS:
¿POR QUÉ PENSAS QUE EL GENERAL JOSÉ DE
SAN MARTIN ES TAN IMPORTANTE PARA NOSOTROS?____________________________________________________________________
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JUEVES
12:
ESCRIBAN EL DÍA,
EL TITULO Y REALICEN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN SUS CUADERNOS: UNA HISTORIA DE COLECCIÓN
A TODOS LOS
CHICOS NOS GUSTAN LAS GRANDES AVENTURAS. Y ESTA FUE LA HAZAÑA MAS INCREIBLE QUE
CONOCE LA HISTORIA
LEEMOS COMO OCURRIERON LAS COSAS,
PINTAMOS, RECORTAMOS LAS FIGURITAS Y ARMAMOS NUESTRO ÁLBUM.
RESOLVEMOS LAS
ACTIVIDADES DEL LIBRO DE MATEMÁTICA - PÁGINA. 68 y 69 (ARMAR FIGURAS USANDO
OTRAS FIGURAS) PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD, DEBERAN UTILIZAR LAS FIGURAS QUE
HABIAN RECORTADO Y GUARDADO EN UN SOBRE DE LA PAGINA 139.
VIERNES
13:
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ESCRIBAN EL DÍA Y
LA SIGUIENTE CONSIGNA EN SUS CUADERNOS:
EL PRÓXIMO DOMINGO 15 DE AGOSTO ES EL DIA DEL NIÑO. ALGUIEN ME LEE EL
SIGUIENTE TEXTO, LO PINTO Y REALIZAMOS LA CONSIGNA:
ESCRIBI EN TU CUADERNO UNA LISTA DE COSAS
TE HACEN FELIZ
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LEEMOS, O ALGUIEN ME LEE EL SIGUIENTE POEMA Y LO PINTAMOS
●
RESOLVEMOS LAS
ACTIVIDADES DEL LIBRO DE MATEMÁTICA – PÁGINA. 70 (COPIAR FIGURAS II).